3/5 專訪蕭銘愷老師

一堂課可能是華美流暢亦或是樸實誠懇，最後能引導聽者，賦予一個受益無窮的概念而後延伸出想法，就是一場好的演講。元富學長洞察我們的需要直截的表達，從整個職涯以及創業的過程不難察覺這股實事求是的精神。最重要的提點是「不抱怨」，因為花時間去解決問題才是我們存在的價值，才能逐步轉換成我們想做也有能力做到的狀態。

另一個面向是關於紀律與執行，講師心中總有量度，當學長是老闆有彈性的上班時間，他選擇用紀律規範自己，踏實的闡述訂了目標就是要完成的理念；對即將就業的新鮮人，他要我們去思考將來我們在工作上的表現是否值得領這樣的薪水。回到最基本的層面，每個關卡都必須很紮實的去學習，最重要的仍然是用經驗堆起建造出來的能力，我想薪水只不是最世俗的一種方法，去衡量我們的價值。
創業這門學問有很多細節的問題，所有事務必須量化，不能看著別人賣十萬，自己也就能賣十萬的想法，過大的擴張。依靠著有邏輯的思考，才能最接近現實。令我印象深刻的是，學長很有自信著說著，即使公司燒掉了，我第二天還是能開業，因為每一項事務我都有存電腦備份。